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9)逻辑接承词:在文章中起承上启下、逻辑转承作用,包括对比、让步、结果、推论、补充、过渡、转折、列举、并列、递进等关系,多为连词、副词或介词组成。例如:

不要因感恩而丧失道德正义感。由于受恩之人在情感上亏欠于对方,他们在“恩人”面前很难处于平等的地位,也不容易理性地处理与施恩者的关系,即使施恩者有过失,他们可能也不愿意公正地批评。同时,可能会有些人用恩情“堵住”他们的理性批评。其实,他们与其他公民一样,都应该具备道德正义感,正如斯宾诺莎说的,不能因为欠了某人的情就忘记了对他及其他人的责任,这不是忘恩负义。(作者刘次林系上海师范大学副教授)

其一,整顿“大跃进”、“教育革命”中打乱的高校教育教学秩序,规定高校必须以教学为主,努力提高教学质量;必须正确处理教学工作与生产劳动、科学研究、社会活动之间的关系,生产劳动过多、科学研究过多、社会活动过多等妨碍和削弱教学工作的现象,应该纠正;高校平均每学年应有8个月以上的时间用于教学,学生参加生产劳动的时间一般为1个月到1个半月,教师为半个月到1个月;专业设置、教学方案、教学计划、教学大纲和教材,力求稳定,不得轻易变动;切实加强基础理论和基本知识课程的教学,加强基本技能训练。

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按理说,在传统教育阶段,孔老二的“有教无类”是一块金字招牌,断然不会出现“六艺不精则竖子滚蛋”的现象,那么,教育步入近现代至今,是哪一位教育天才首创了这招“成绩不好则勒令退学”、哪一所英明学校首次把它写入了“校规校纪”、哪一个或几个倒霉学生开了“滚蛋先河”等等,我曾一度想检索出这些问题的答案、看看历史的究竟,至今无果。然而,上述历史问题虽是至今无果,但无妨我一次又一次惊愕于当下的现实。就我所在的高校而言,属于“211”打头的,在“成绩不好则勒令退学”方面俨然比较“正规”。一学期全班成绩倒数第一者、一学期所选课程学分不足10分者,得“退学警告”,连续两年如此者,则势必“勒令退学”。

本届年会以“净化网络环境创新赢利模式”为主题,致力于推动出版产业升级转型、网络版权保护和网络环境健康发展,探索竞争开放健康有序的发展路径。

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浙江省教育厅关于女大学生就业情况的调查显示,2003年雇用单位签约对男生拟付工资水平高出女生11%,其中雇用单位签约拟付工资低于3000元以下的女生高达78.8%,比男生高出11.3个百分点;拟付工资2000元以下的女生占总数的64.8%,超出男生14个百分点。

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“十一五”期间,我省教育优先地位日益凸显,省委、省政府优先保障和满足教育需求,全省财政预算内教育经费支出比例连续9年居全国首位。各类教育持续发展,学前教育和义务教育水平继续保持在全国较高水平,高中阶段教育普及率大幅度提高,职业教育办学规模不断扩大,普通高校毕业生比1986年至2005年的总和还多出13.24万人,每万人普通高校在校生赶上并超过全国平均水平。服务发展能力不断增强,累计培养输送各类人才132.6万人,高校工学类在校生增长了1.65倍,高校专利拥有数增长了3.1倍,综合科技进步水平居全国第11位,科技促进经济社会发展指数居全国第5位,高新技术产业化指数居全国第6位。教育惠民扎实有效,在全国率先实现城乡免费义务教育,建成从义务教育到高等教育完整的助学体系,进城务工人员随迁子女近90在公办学校就读,残疾儿童等特殊群体就学得到有效保障。与此同时,深化闽台教育交流合作,在两岸校际往来、联合培养人才、对台招生等方面先行先试,走在了全国前列。

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责任编辑:左云霞

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